[声乐][陶黎明(主编)]高清PDF电子书内容简介：

本书是中等职业学校群众文化艺术专业国家规划教材，是依据教育部2001年颁布的“中等职业学校群众文化艺术专业课程设置”及“声乐教学基本要求”编写的。

本书分上、下两篇。上篇是理论常识部分，对歌唱的生理结构、歌唱与呼吸、歌唱与语言、音韵与收声、发声与共鸣、歌曲的艺术处理等声乐艺术基本常识做了细致的讲述，还有针对性地讲述了歌喉卫生和嗓音保护等；下篇是谱例部分，谱例选编的作品比较宽泛，有美声、民族、流行三种风格的声乐作品近百首，并根据作品的时代、音域、技巧的难易程度做了顺序编排，既着眼于学生的声乐基础，又兼顾了学生的兴趣爱好。

本书分文字与曲谱两部分。文字部分在理论上谈了歌唱的基本要求，演唱方法及风格特点，歌唱的生理结构，歌唱的呼吸，歌唱与语言，音韵与收声，发声与共鸣，发声练习，歌曲的艺术处理，钢琴伴奏的重要性，歌喉卫生及中专年龄段1418岁学生在学习声乐中的嗓音保护。

曲谱部分除简短的发声技巧练习外，附有意大利练声曲《孔空》8条。就初学声乐者而言的练习，它旋律优美、抒情流畅、可做元音转换练习。能增加学习者的兴趣，同时它也是由短小的发声练习向声乐作品衔接过渡的媒介。

在曲谱中编者依照声乐学习规律，把握循序渐进的原则，按照作品的时代、音域、技巧的难易程度选编，既着眼于学生的声乐基础，又兼顾其兴趣爱好、年龄特征。选编了美声风格的作品（其中外国作品10首，中国艺术歌曲15首），民族风格的作品（男声18首，女声20首），流行歌曲作品（14首）其中前两类作品有必唱曲目和浏览作品。之所以编选曲目宽泛些，是为教师查找资料方便。在这些作品中，中国声乐作品是大量的，目的在于弘扬我们民族的音乐文化，使学生热爱我们的民族音乐。

[声乐][陶黎明(主编)]高清PDF电子书目录：

第一章歌唱的姿势（3）
第二章演唱方法及风格介绍（5）
一、美声演唱风格（Bel Canto）（5）
二、民族声乐演唱风格（6）
三、流行歌曲演唱特点与风格（7）
第三章歌唱的生理（9）
一、呼吸器官（9）
二、发声器官（11）
三、共鸣器官（12）
四、咬字器官（13）
第四章歌唱的呼吸（15）
一、如何吸气（15）
二、如何呼气（16）
三、呼吸训练（17）
第五章歌唱与语言（18）
一、母音和子音的作用（19）
二、声母和韵母（19）
三、如何咬字、怎样吐字（23）
第六章音韵与收声（25）
一、十三辙（25）
二、字的声调（28）
第七章发声与共鸣（30）
一、发声（30）
二、共鸣（31）
三、声域的区分（33）
第八章歌唱与发声练习（35）
一、发声练习的目的（35）
二、发声练习中母音的运用（35）
三、练声曲及教学要求（37）
第九章歌曲处理和艺术表现（52）
一、熟悉作品（52）
二、旋律的特征（52）
三、重视节奏关系（53）
四、分析歌曲调式、调性、曲式结构（53）
五、歌曲的高潮（54）
六、歌曲的时代特征（54）
七、充分运用行腔技巧（54）
八、掌握歌唱真谛（55）
第十章钢琴伴奏的重要性（56）
第十一章歌喉卫生（59）
一、睡眠与歌唱（59）
二、合理安排时间（59）
三、适度运动（60）
四、卫生与歌唱（60）
五、注意说话的方法（60）
六、避免受凉（61）
七、感冒不宜歌唱（61）
八、情绪与歌唱（61）
九、控制饮食（61）
十、变声期嗓音保护（62）