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书籍基本信息：
书籍名称：做幸福的老师
ISBN：978-7-5329-3468-3
作者：翟幸福
出版社：山东文艺出版社
出版时间：2011-04
电子书格式：pdf
内容简介：
《做幸福的老师》是一本由翟幸福主编的教育类图书，旨在探讨教师如何在教育工作中找寻和实现个人的幸福。
书中收录了多篇教育工作者的论文和随笔，内容涵盖了有效教学、道德课堂建设、教师个人成长等多个方面，强调了科学精神和人文关怀在现代教育中的重要性。
通过具体教学案例和教育叙事，本书展现了教师在追求教学效果的同时，如何关注学生的全面发展和自身职业幸福感的培养。
本书适合中小学教师、教育管理者以及对教育领域感兴趣的读者阅读，对于提升教师职业满意度和教育质量具有启发意义。
内容提要：
《做幸福的老师》深入讨论了教育改革背景下教师角色的转变，如何在教学实践中体现道德教育的重要性，并且如何构建一个既高效又富有道德感的课堂环境。
书中提出，教师应以学生为本，关注学生的个性化需求和发展，通过创新教学方法激发学生的学习兴趣和创造力。同时，教师也应关注自身的专业成长和心理调适。
通过一系列生动的教学案例，本书揭示了教师在实际工作中可能遇到的挑战和困惑，并提供了相应的解决策略和建议，帮助教师在职业生涯中实现自我价值和幸福感。
本书还探讨了家校合作的重要性，如何通过家长和教师的共同努力为学生创造一个更加健康和谐的成长环境。
编者的话：
《做幸福的老师》通过分享教育实践中的智慧和经验，鼓励教师在追求教学效果的同时，也不忘关注个人和学生的幸福。
文章精选语句：
本书中的精彩片段包括对有效教学策略的深入分析、对道德课堂的构建思路、以及教师如何在日常工作中实现自我成长和职业满足的案例分享。
书中对教师职业幸福感的探讨，不仅关注教师的个人发展，也强调了教师在学生成长过程中的关键作用。
通过具体的教育故事和反思，本书展现了教师职业的复杂性和挑战性，同时也揭示了教育工作带来的成就感和快乐。
本书是一本对教师职业生活进行全面思考的著作，适合所有致力于提升教育质量和个人职业幸福感的教育工作者阅读。
目录：
追寻幸福“博”出精彩翟幸福
“有效教学”呼唤科学精神王西川
努力打造道德课堂贾天宝
教育的新装王芳