书籍基本信息：

书籍名称：中学生心理健康教育

ISBN：7810790489787

系列书名：学生心理健康教育丛书

作者：郑雪(编著)

出版社：暨南大学出版社

出版时间：2001年11月

电子书格式：pdf

内容简介：

《中学生心理健康教育》是一本专为中学生心理健康发展设计的书籍，它深入探讨了中学生在成长过程中可能遇到的心理问题，并提供了相应的教育方法和策略。书中不仅涉及了心理健康的基本概念和中学生心理发展的特点，还涵盖了学习心理、情绪管理、人际关系、性心理发展等多个方面，旨在帮助中学生建立健康的心理状态，促进其全面发展。

本书强调心理健康教育的重要性，认为它是中学生心理发展的实际需要，也是社会发展与现代化的迫切需求。书中指出，心理健康教育有助于解决中学生成长中存在的心理问题与不良行为，同时促进良好心理品质的形成与发展。

书中详细介绍了心理健康教育的历史与发展，阐述了心理健康教育的目标、内容与原则，以及心理健康教育的基本原理和方法。通过丰富的案例和实用的技巧，本书为教育工作者、家长以及中学生自己提供了宝贵的指导和帮助。

《中学生心理健康教育》不仅是一本理论指导书，也是一本实践操作手册。它结合了教育学、心理学等多个学科的研究成果，为中学生的心理健康教育提供了全面而深入的支持。

内容提要：

在《中学生心理健康教育》一书中，作者郑雪主编详细讨论了中学生心理健康的重要性，并提出了一系列针对性的教育策略。书中指出，中学生时期是个体心理发展的关键时期，适当的心理健康教育对于培养学生的自我意识、学习动机、情绪调节能力等方面具有重要作用。

书中对中学生常见的心理问题进行了深入分析，如适应问题、学习疲劳、性成熟问题、厌学与逃学问题以及问题行为等，并提出了相应的预防和干预措施。作者强调，心理健康教育应当成为学校教育的重要组成部分，通过团体辅导、个别咨询、心理治疗等多种途径，帮助学生解决心理问题，促进其健康成长。

此外，书中还探讨了心理健康教育的教学模式和方法，包括精神分析、行为主义和人本主义等不同心理学流派的观点。作者认为，心理健康教育应当结合中学生的实际情况，采取多元化的教育方法，以满足不同学生的需求。

《中学生心理健康教育》是一本全面、系统的心理健康教育书籍，它不仅为教育工作者和家长提供了理论指导，也为中学生自我认识和自我提升提供了实用的工具和方法。

文章精选语句：

“每一位中学生都有可能成为未来的作家、艺术家、科学家，这需要教育工作者和家长的循循善诱。” —— 郑雪

“心理健康教育是中学生心理发展的实际需要，也是社会发展与现代化的迫切需求。” —— 郑雪

“通过心理健康教育，我们可以促进中学生良好心理品质的形成，帮助他们迎接明天更加严峻的挑战。” —— 郑雪

“本书好像一位良师益友，指导你帮助中学生解决在学习、情感、个性、意志等方面所面临的普遍性心理问题。” —— 郑雪

目录：

第一章 绪论

第二章 心理健康教育的基本原理

第三章 中学生心理健康教育的方法

第四章 中学生自我意识的发展与培养

第五章 中学生学习心理卫生与教育

第六章 中学生情绪的发展与教育

第七章 中学生意志的发展与教育

第八章 中学生人际关系的心理健康教育

第九章 中学生性心理发展与教育

第十章 中学生生活心理辅导

第十一章 特殊青少年的心理健康教育

参考文献

后记

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